千千树-乡村学前教育质量提升项目
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  • - 产品简介

    学前教育是所有教育的初始,也是接近平等的初始,为孩子的一生发展奠定重要基础。自2010年起,北京乐平公益基金会早期教育事业部(以下简称乐平早教事业部)千千树项目开始关注学前教育质量提升问题,旨在凝聚社会资源,以社会创新的方式,为中低收入家庭的儿童提供有质量的学前教育,促进教育公平发展。

    千千树致力于为千万中国儿童提供有质量的学前教育,并围绕此使命开展以下工作:

    1、面向乡村

    针对学前教育基础弱,软/硬件欠缺、师资水平薄弱的村镇级幼儿园,我们协助此类幼儿园引入优质、适宜的硬件资源、学前教育活动方案,提供学前教师基本能力培训,促进当地儿童获得有质量的学前教育。截至2018年底,千千树项目已覆盖甘肃、青海、四川、湖北、贵州、云南、河北7省39县,惠及2232所农村幼儿园,支持超过13000位乡村幼儿教师进行专业能力提升,帮助22万名乡村学龄前儿童获得有质量的学前教育。

    2、面向未来

    针对基础硬件配齐、已有一定发展,下一步计划把工作重点放在教师职业能力提升的幼儿园,我们与此类幼儿园合作开展教育创新尝试(如STEAM教师培训),进一步提升教育资源使用效率,增强教师专业能力,培养面向未来的儿童。

    3、面向公众

    千千树同时积极促进、支持关注乡村学前的教育专家、一线教育者、资助方、公众等各方之间的交流、合作与学习,为乡村学前教育聚集资源,推动领域发展,推动公众对学前教育公平、学前教育创新的关注。"


    - 合作要求

    公益组织:

    1. 关注农村学前教育,致力于提升农村学前教育质量。

    2. 和教育主管部门有良好的合作关系,能撬动政府部门的人财物和政策。

    3. 有全职的项目人员跟进项目实施。

    4. 有向其他县区辐射的能力。

     

    教育主管部门:

    1. 关注农村学前教育,致力于提升农村学前教育质量。

    2. 为项目配套资金和人力支持。

    3.愿意积极配合项目开展,过程中对项目给予支持,提供当地传播资源,协助项目的落地和宣传。

     

    企业&志愿者:

    关注乡村学前教育,愿意投入物资/人力助力项目开展。



    - 合作方式

    1. 共生:与关注乡村学前教育的公益组织合作,为其提供千千树教学活动材料包,内容包括阅读、数学、音乐等教师指导用书和配套电子产品;为公益伙伴提供一定的项目资金支持。

    2. 催生:为关注乡村学前教育的公益组织提供学前教育及项目管理方面的培训和指导或项目启动资金。

    3. 合作:与有意向支持、投入乡村学前教育发展的教育主管部门合作,在当地引入千千树项目,并配套人力、财力用于项目的开展。



联系方式
千千树(qianqian_shu)
www.qianqianshu.org
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