新一千零一夜——农村寄宿学校睡前故事
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  • - 产品简介

    【缘起】
    2012年3月,一个异常寒冷的晚上,农村住校生这个群体第一次跳进了我们的视野,而随后对他们的了解,更加剧了歌路营对这个人群——超过10万所寄宿制学校和2600万名寄宿学生的担忧:
    •学生入睡困难,睡眠质量差
    •老师管理压力大,生活老师严重缺乏
    •学生对学校、宿舍归属感差
    •学生面临非常严重的心理健康风险(65.7%的孩子有抑郁风险/31.7%的孩子每月被同学霸凌2-3次)

    【行动】
    一次偶然的机会,歌路营从《朗读手册》找到灵感,为什么不利用每晚15分钟的睡前时间,给孩子播放一个睡前故事,丰富他们的住校生活呢?

    2012年8月,歌路营以“故事疗愈”心理流派为指导,开始寻找专业少儿编辑、教育工作者组成故事开发小组,从数千部儿童文学图书、杂志等作品中进行选编,再由中央人民广播电台等专业播音主持人完成录制,经过层层筛选最后灌制完成小学1001个、初中300个睡前故事。每晚15分钟故事时间,覆盖小学生6年睡前时光(初中2年),陪伴孩子安然入睡,达到安抚情绪、提高睡眠、改善纪律、提高阅读、扩展视野等效果。

    截止2019年8月,新一千零一夜已在全国29省236地市879区县7525所乡村学校落地,覆盖学生超过311万人。

    【效果】
    2015~2017年,北京大学中国教育财政科技研究所选取2省5县137所学校,进行2年大规模随机干预实验评估,覆盖学生超过17000人,评估发现:
    1)使寄宿生睡眠状况改善效果提升了126.5%
    2)使寄宿留守儿童被校园霸凌情况改善了14.3%
    3)使寄宿留守儿童抗逆力提升提高了12.6%
    4)对寄宿留守儿童抑郁风险提高趋势减缓了 55.6%
    5)72.72%的学生认为激发了自己的阅读兴趣
    6)75.28%的学生认为扩展了自己的心灵世界
    7)66.77%的学生认为提高了自己的写作水平
    8)57.74%的学生认为使自己爱上了住校生活


    - 合作要求
    1. 关注教育领域的非营利组织,或教育局、民政局、妇联、团委等政府相关部门,熟悉当地情况。拥有一定的政府合作经验及传播资源(有相关经验的非营利组织或政府部门将优先考虑)。

    2. 具有至少县级范围内覆盖推广学校的渠道和能力。

    您如果拥有以下资质,将是您的加分项:
    1. 能够依托教育部门进行学校推广和筛查。
    2. 有可支配的人(全职1名以上)。
    3. 向其他县区辐射的能力,甚至可以直接整个市级地区覆盖。



    - 合作方式

    1. 我们将按推广学校的数量给予合作伙伴(非营利组织)适当执行费用或活动开展经费。
    2. 提供一整套信息化系统及标准化管理流程方案,帮助合作伙伴规模化快速落地(10~500所学校,从申报到正常开播只需30天),低成本管理(10~300所学校,投入的人力成本变化不大)。
    3. 开放合作伙伴向其他区域辐射推广的空间,帮助优秀伙伴发展成长。
    4. 帮助合作伙伴建立并维护一个或多个至少县级区域内的学校社群,并通过挖掘需求和引入资源两条路径,持续助力当地农村教育。


联系方式
@歌路营
校长老师营(geluying2008)
http://www.growinghome.org.cn/
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