来源：搜狐 北京慧灵 2017-11-28
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小越越去了北京慧灵东旭大福家
北京慧灵|clare
去年，带越越已经走到一个山穷水尽的地步，普校不敢奢望，特校情绪问题严重，在家自己教了两年，文化，特长，体育，无所不尽其能。孩子越来越厌学，大人越来越烦躁。后面发展到为了让他开心,每天下午带他走很远的路，逛很长的时间，为了让他有个好的睡眠和情绪。其中，各种问题还是层出不穷，11岁的孩子发脾气已经不是哭哭啼啼那么简单，下手很重，我的手上常年伤痕累累。我妈让我出去的时候穿长袖,免得别人以为我得皮肤病，皮肤溃烂，斑斑点点。我绝望的感觉到，我和孩子都没有在正确的轨道上生活,天黑了是一天的结束，天亮了又是新的一天，慢慢的不知道今天是星期几，我和孩子像两颗孤独的星球，在茫茫宇宙中，无望的漂流。
忍无可忍，在17年的夏天来北京找机构。东旭慧灵本来不是首选，但是一来就喜欢上了它。独栋小院，安宁静谧，校园里有葡萄藤，有秋千架，墙上有志愿者画的涂鸦，房子里窗明几净，井然有序。和负责老师聊了会儿，有一种豁然开朗的感觉，心里瞬间就明亮了。以前在别的机构，老师总是问有问题行为吗？情绪问题严重吗？在这里，老师先会说，自闭症孩子有情绪问题很正常，不要先希望他能学多少东西，好养好带能被别人管理才是首要。情绪稳定，慢慢才能学东西，家人要解放出来，自己有好的生活才能更好的带领孩子。我隐隐觉得，这个机构可能会适合越越。这家机构挨着星星雨，自闭症教养理念和文化也深深的受其影响。这里的老师们，见过太多的自闭症，很多有名的大孩子在这里待过，见怪不怪 其怪自败。田惠平老师不是说过末，在接纳的环境里，自闭症人会越来越好。嗯，我打算破釜沉舟的试试看。
送进去的当天他并没有激烈抗拒，一去就在地上流利的打了个滚，还跳起来在沙发上摸一个大孩子的大胖脸。那个孩子也没特别讨厌他，互动愉快。我松了口气，但还是忐忑不安，直到下午来接孩子。下午四点，我轻手轻脚的拨开倒扣的大院门，透过大厅的玻璃窗看里面的孩子。想过一百次，会不会像特校放学那样，见我就躺倒在地，拳打脚踢，或者撕扯我的头发恨恨咬我。还是满地乱滚的疯笑，衣冠不整。没料到，玻璃看过去是一个乖乖坐在沙发上，正襟危坐，一丝不苟的小乖孩。这么多年来从未见过他这末规矩的直坐过。脸上的神色是拘谨又小心，宛如一个在别人家做客的孩子。走的时候，老师说挺不错的，就是抓了几次人，把老师的手都抓破了，没事没事一切正常。我回到家，打算把他的指甲剪钝，发现在学校老师已经帮他把指甲剪的干干净净，不留一丝白边。回家观察他的表现，自如安然，在家洗澡，吃饭玩ipad。不像在特校或者其他机构回来，要么暴躁撕扯要么神色恍惚，一切自如。我小心翼翼的观察他的表现，开始了每天送他去学校的生活。
我发现这是他去最适应的一个机构。每次接他，衣服鞋子都穿的整整齐齐（以前送学校或者机构，回来就是衣物凌乱，塌着鞋子，袜子直接就隔三差五的少一只）。回家也是该干嘛干嘛，自在悠然。不但如此，更听话，稳重，自制力明显增强。告诉他，不可以做的事，马上也就不做了。不知道老师使了什么魔法，但他确实变乖了不少。我还是很忐忑，怕这是暴风雨来临之前的平静，毕竟我见过他最疯狂最可怕的一面。果然没有多久，第三个星期宣战了。我去接他，他看见我就扑上来扯我的头发，狠狠咬我，连上来拉架的老师也一起遭殃。回家的路上，没有打到我，一个人躺在冰冷的石板上哭了很久。接下来几天里，几乎每天晚上哭闹，想打我，踢打墙和地板。这个星期非常难熬，我几乎要打退堂鼓，觉得要过不下去了。后面感谢老师的不断关心鼓励，大家一起找方法，反复沟通，慢慢过了一个星期，他又开始好起来。到现在为止，基本上都还快乐的去上机构，回来也不粘人，该干嘛干嘛。
慢慢的就一个月过去了，他保持着了轻松自如的状态，慢慢进步着。更听话更懂事，有一次吃饭，让他擦桌子，三下五除二就擦了。扫地看上去也挺麻利。看来在机构学的很好。我们的孩子虽然不会表达，但是其实他们一点委屈都不能受。你从他的行为上就能看出，他被对待的方式正确与否，他不说，他用行为来告诉你。
我庆幸的感觉到千挑万选的这个机构是适合他的。要知道给一个自闭症挑机构是多么的难，他们需要的不仅仅是学知识，需要的是适合他们成长的空气和土壤。又要他们自在，又要学习，又要跟随集体，是个大挑战。机构的理念以生活自理为基础，培养各项技能，给予理解和放手，但也要求自律和自理。老师对自闭症孩子非常了解非常人性化，在接纳的情况下，慢慢调整。另外，还有一点也很重要，东旭慧灵这边，师资比例很高，尤其是碰到孩子请假和早退的情况。（这里我暗自窃喜一下吧）。大龄群里觉晓妈妈说的特别好，孩子一定要送出去，找到适合他们的环境让他们生活。能上普小上普小，能上特校上特校，特校上不了就上机构。家长不可能在家里带他们一辈子，早送早适应。一个家庭不可能支持一个孩子一辈子，只有社会机制才行。况且，在家里带，孩子没有界限感，容易失去规则，整个家庭也是疲惫不堪。在机构里，是一个专业的团队，流程有序，制度井然，他能学会约束自己，也学会跟随集体生活，这本身就是在一个绝佳的环境下融入社会。我看在机构里，他们学习一起做衍纸画，切肥皂，做烘焙，下午一起出去在外面遛弯，每周还会公交大出行h每个孩子都配备了公交卡和丢失联络卡。每个月社区聚餐，每年旅游，生活非常的丰富多彩。我也在村子里住，经常碰到在外面遛弯的孩子们，乖乖听话，都是可爱的大宝贝。家长得到喘息，周末和孩子在一起的时间更快乐，彼此都珍惜。这也是国外成熟的自闭症人群养育方法。最后，感谢在群里一直帮助我的各位家长，老家长的金玉良言对我帮助很大，也希望自己的经验可以帮到更多的孩子。希望小越越能一直保持这种平稳的状态，慢慢养，慢慢调，我们也是好孩子。